1 课程教学面临的挑战
2 模块化教学方法改革
2.1 课堂教学内容改进
2.2 教学方法改进
2.2.1 科研、企业案例分析法
2.2.2 虚拟仿真教学
2.2.3 现场实验教学
2.3 课程考核方式改革
3 结语
文章摘要:材料分析测试方法课程涉及的基础知识内容多、范围广、实用性强，部分概念和理论较为抽象，学习难度大。传统教学模式过于关注基本概念和理论的讲解，不利于学生学习兴趣和实践应用能力的培养。为此，结合材料分析测试方法模块化教学经验，尝试将内容划分模块且采用多种教学方式相结合，为该课程教学存在的问题提供有效解决途径，为进一步改善材料分析测试方法的教学效果提供参考。
文章关键词:
论文分类号:TB302-4;G642
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